二青会显现体育人才培养难题，答案得从这里找！！

中国体育用品业联合会时间：2019-08-22点击：

8月18日，第二届全国青年运动会（以下简称“二青会”）圆满落幕，值得关注的是，这次二青会帮助社会发现了当下青少年体育发展及人才培养出现的难题，并使人们认识到体育后备人才培养模式的多元化趋势以及体校的求变发展之路，而关于这些，国家体育总局青少年体育司副司长王雷早在2019中国青少年体育发展交流会上，就畅谈了对于体校改革与发展方向的先进观点。

1、体校招生难，求变才有出路

8月17日下午，常州体校女篮在二青会女子篮球体校甲组的三四名决赛上胜出，夺得该项目铜牌，对于队中这些十七八岁的女生来说，这个成绩将有助于她们升入理想的大学。常州体校女篮教练李志忠向记者表示，如果单纯地问家长，能否让孩子走专业体育的道路，家长们往往是不同意的，所以，我们在选苗子的时候，会尽可能地让家长知道，孩子练了体育之后，升学的道路也会拓宽，这样才能获得家长的理解和支持。

李志忠表示，从常州体校女篮来看，最后真正走专业或职业体育道路的孩子可能只有十分之一，剩下的孩子都是依靠体育特长生身份进入大学。如果对照江苏普通高中生的大学升学率，体校女篮队员90%以上的升学率对于家长们有很大的吸引力。李志忠认为，体校还要在孩子们的小学阶段就通过举办各式篮球活动给他们创造一个接触篮球、喜欢篮球的机会，这一时期，孩子们的学业压力还不大，更容易获得家长的支持。如果等到孩子上中学之后再去选拔苗子，往往家长们已经确定孩子要走文化课升学的道路，征得家长同意的难度将大大增加。

2、王雷副司长：体校评价体系正在改革

如果单纯从升学的角度看，很多家长认为孩子练体育会对升学产生不利影响的想法完全是误解。和常州体校女篮一样，北京朝阳区体校男排的绝大多数学生，也能够以体育特长生或高水平运动员身份升入大学。北京朝阳区体校男排教练李明向媒体表示，正是考虑到家长对孩子升学的顾虑，北京朝阳区体校男排的学生全部就读于北京的名校——清华附中朝阳学校。大多数队员，不仅有排球特长，学习成绩也不差。多数家长是支持这样的体育人才培养方式的。

对此，2019体博会前夕，国家体育总局青少年体育司副司长王雷在2019中国青少年体育发展交流会上，就体校改革与人才培养发表了观点，他表示，体校以前的评价体系只是将出了多少奥运冠军、世界冠军、亚洲冠军、国家冠军或是省一级冠军作为最重要的衡量指标，却忽略了成就冠军的过程中也牺牲了很多人。

“拿冠军的人毕竟是少数，而没有拿到冠军的人，经过多年训练，也完全具有专业技术，水平能力都非常强。如果我们不管他们了，不把他们作为人才，那么将造成巨大的人力资源浪费。”王雷还称，完全用竞技体育的理念来衡量过去青少年体育工作是不科学、不完善的，所以，体校在评价体系上需要改革，例如一项体育运动的发展除了需要教练员，还需要体能师、康复师、心理师等等。这些工作更适合那些受过专业训练并且了解这项运动的人才，因为如果做上述职业的人没有对这项运动形成知识体系，他们不仅要花费大量时间来融入这个行业，还造成人才浪费。

正如国家体育总局副局长李建明在总结本次青运会时所说，“我们希望通过这样的改革和尝试，为青少年体育发展和竞技体育后备人才培养，探索新经验、打造新路径，从而更广泛地调动全体青少年热爱体育、参与体育、增强体质、健全人格。”中国体育的主流价值观已经从全民健身、为国争光扩展到对青少年的全面教育，而越来越多的中国家长也会看到这一点。

部分文章来源于中国青年报记者/慈鑫

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